Justificativa Geral – Garantir o fortalecimento do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE), relacionado com o Plano Plurianual participativo (PPP), com o regimento Escolar e as leis que regem a educação, visando criar condições para uma gestão democrática e participativa cujo foco seja a aprendizagem do aluno e a valorização dos trabalhadores da Educação.
Estando a escola inserida e um processo de busca da identidade, em que se evidencia alto índice de evasão e repetência e baixo desempenho escolar e acreditando ser a escola um espaço privilegiado de construção do conhecimento, a mesma precisa acompanhar as transformações da sociedade, considerando as diversas formas de trabalhar o pensamento humano e outras formas de organização e convivência, onde este espaço se autoriza como contexto de aprendizagem para toda a comunidade que com ela se relaciona.
Buscando desenvolver ações neste contexto, entendemos que através da construção participativa do projeto político da escola, referendado na lei de diretrizes e bases da educação e suas resoluções complementares, faz-se necessário um movimento de integração curricular.
Acreditando que a elaboração de um currículo participativo, flexível e atualizado em consonância com as mudanças sócias possibilitará a melhoria da qualidade do ensino aprendizagem favorecendo a permanência e a formação integral do sujeito, bem como a inclusão social para o exercício da cidadania.
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